واحد سواد رسانه ای در دروس ابتدایی مدارس گنجانده گردد
به گزارش وبلاگ همسفر، تهران (پانا) - عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی به بیان توضیحاتی درباره لزوم تدریس واحد درسی سواد رسانه ای در مدارس کشور پرداخت.
شیوا قاسمی پور در گفت وگو با پانا درباره لزوم تدریس واحد درسی سواد رسانه ای در مداس کشور گفت: سواد رسانه ای موضوعی است که در شرایط حال حاضر موجود در کشور امری ضروری و آموزشی لازم در مدارس کشور است.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی شرح داد: سواد رسانه ای در دنیای فعلی امری ضروری است و به جهت اهمیت آن و برای اینکه در جامعه بسط و توسعه یابد، باید از مدارس آغاز گردد.
رئیس مجمع نمایندگان استان کردستان در ادامه اعلام کرد: از وزیر آموزش و پرورش خواسته ام که یک واحد درسی سواد رسانه ای در مدارس گنجانده گردد. هر چند بحث سواد رسانه ای در دبیرستان های کشور وجود دارد اما این مبحث باید از همان دوره ابتدایی آغاز گردد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بیان نمود: در حال حاضر گوشی در دستان بچه های کوچکی که حتی به مدرسه نمی فرایند نیز وجود دارد و آنان در فضای مجازی حضور دارند لذا باید بحث سواد رسانه ای به این افراد کاملا آموزش داده گردد.
وی شرح داد: سواد رسانه ای یک علم است و احتیاج است که به صورت کلی با پایه علمی لازم در مدارس وجود داشته باشد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از اهتمام خود برای رایزنی جدی گنجانده شدن سواد رسانه ای در مدارس با وزیر آموزش و پرورش اطلاع داد و گفت: در ابتدای سال تازه حتما این مساله را با وزیر مطرح خواهم کرد. آموزش سواد رسانه ای باعث می گردد دانش آموزان ما در فضای مجازی سردرگم نشوند.
قاسمی پور در ادامه درباره راه حل فشار مجلس برای حل مشکل کمبود معلم در منطقه ها مرزی گفت: مجلس می تواند از وظیفه نظارتی خود استفاده و برای برطرف کمبود معلم در منطقه ها مرزی و محروم اقدام کند اما دولت نیز باید به فکر منطقه ها محروم و تامین معلم آن ها باشد.
وی در سرانجام شرح داد: آموزش و پرورش باید با آزمون استخدامی این کمبود را حل و ردیف و منابع اقتصادی لازم را فراهم کند. جایگاه نظارتی مجلس برای این است که اگر اهتمامی از سوی دولت و مجلس برای برطرف کمبود معلم در منطقه ها مرزی وجود نداشته باشد اقدام به ایجاد این شرایط کند.
زهرا قاسمی
منبع: خبرگزاری پانا